Práctico y II Parcial

Utilizar bibliografía de Michel Foucault.
Poder psiquiátrico
Hermenéutica del sujeto

Categorías de análisis

De la comparación entre el sujeto en el poder de soberanía y el sujeto en el poder de disciplina, se puede ver claramente algunas características del sujeto de la sujeción, de la normalización y disciplina, y una fuerte vinculación entre el sujeto y el poder.

De la comparación entre el sujeto del "conócete a ti mismo" y el sujeto "de la inquietud de sí", se puede identificar claramente la diferencia de uno y otro. En el horizonte del primero se encuentra el sujeto de la ciencia, el sujeto de conocimiento, el sujeto moderno. En el otro lado, un sujeto más difuso, que no tiene acceso a la verdad, pero que si la adquiere, a través de una transformación de sí, posee una mayor libertad y dominio de sí.


Con estas ideas estaríamos en condiciones de analizar la encuesta a los alumnos de construcción de ciudadanía y al diseño curricular de construcción de ciudadanía.

Primero: Presentar los datos de la encuesta realizada a los alumnos de construcción de ciudadanía.

Segundo: Presentar un informe del diseño curricular de construcción de ciudadanía.

Tercero: Presentar un análisis de la encuesta y del diseño curricular de construcción de ciudadanía, que consiste en una lectura de ambos desde las categorías del sujeto tal como fueron presentadas por Foucault, donde se puede ver la idea de un sujeto en relación al poder (sujeto disciplinar) y a su vez, la idea de un sujeto en relación a la verdad (sujeto de la inquietud de sí y del conócete a ti mismo).